为落实学校文科年度目标任务制定工作，2月2日上午，人文社科院召开2023年度目标任务制定工作专题会议。校党委副书记祝欣，人文社科院全体工作人员参加会议。

会上，人文社科院主要负责人汇报了2022年度学校人文社科科研工作情况，并从社科研究经费、国家社科基金项目申报、标志性成果培育、平台智库建设，以及学术期刊高质量发展等方面，详细介绍了学校人文社科2023年度核心目标任务的制定思路和具体内容。

祝欣认真听取了汇报，对相关工作给予了充分肯定，并就进一步做好2023年度目标任务制定和实施工作提出了具体要求。他指出，学校人文社科工作在过去的一年取得了一系列的成绩，我校国家社科基金项目立项数、成果获奖、期刊建设等方面，保持了较好的优势，为学校提质进位提供了有力支撑。新学期伊始，人文社科院要重点围绕争取新突破、开创新局面下力气，科学制定2023年度目标任务。

他强调：一是要高标准制定目标。年度目标任务的制定要对标“双一流”高校建设指标，敢于超越自我，用“跳起来摘桃子”的精神自我加压，继续保持学校人文社科的传统优势，在重点领域、重要指标上要有新突破；二是搭建完善的体制机制。要不断凸显人文社科高质量科研成果的地位，不断完善科研激励机制，搭建符合学校文科科研实际的制度体系，充分调动科研人员的积极性；要科学分解任务，建立压力传导机制，把握“度”、注重“效”、力求“准”，协同各学院共同推进各项任务；三是进一步加强期刊建设。《湖北大学学报》（哲学社会科学版）是“国家社科基金资助期刊”（全国173家），要继续维护好这一来之不易的品牌。要继续推进学校其他期刊的建设，高度重视期刊的办刊质量、办刊导向，不断提升期刊影响力，为学科建设提供积极助力；四是要聚焦聚力，重点突破。要瞄准年度核心建设目标，高度重视高层次人才、高质量成果的引领示范作用，充分挖掘新的增长点。坚持以指标化、项目化、闭环化、协同化抓落实，以重点突破带动新学期科研工作的全面推进，为学校冲击“双一流”奠定坚实基础。

（审核人：邵俊青）