【核心提示】学术要经世致用，就要重视成果的传播，提高学术成果的影响力。当今时代是重视影响力的时代，学术成果质量再好、水平再高，如果没有及时传播出去，“养在深闺人未识”，它的价值必然大打折扣。 

　　经世致用，是中国学术的优良传统。在当代，这种价值取向仍是学术研究的真谛。学术要经世致用，就要重视成果的传播，提高学术成果的影响力。当今时代是重视影响力的时代，学术成果质量再好、水平再高，如果没有及时传播出去，“养在深闺人未识”，它的价值必然大打折扣。
    学术成果要产生广泛的影响力，主要体现在决策影响力和社会影响力两个方面。过去，人们对于应用对策的研究不是很重视，近年来已有所改善，各级社会科学研究机构也重视成果报送，重视为党和政府的决策服务。如中国社会科学院成立了信息与情报研究院，专门负责成果信息报送；成立了三个战略研究院，侧重于战略对策研究。在今年1月美国宾夕法尼亚大学公布的世界各国智库排行中，中国社会科学院蝉联亚洲第一，在全球总排名中列第17位，较去年上升11位。这说明，学术界只要重视应用对策研究，主动走出书斋，成果就不会被埋没，总会不同程度地产生影响力。
    当然，学术成果要想产生更大的影响力，就必须走向社会，影响大众。长期以来，学术研究与社会、大众严重脱节，许多科研成果往往成了“绝学”，束之高阁，无人得识。有些专家学者对此不以为然，认为学术研究是项阳春白雪的事业，下里巴人怎能窥其阃奥！实际上，真正的学术研究，最终必然要回归社会，走向大众，否则就是“死学问”。在传播社会科学知识、弘扬科学精神、提高民众的社会科学素养方面，我们做得还很不够。
    要改变轻视社会科学知识普及的问题，当务之急是从改变学术评价机制入手，做好两个方面的工作：一是将科普类著作和文章、宣传类成果，也列入科研成果评价的范围，在绩效考核中给予应有的分值。只有把科普读物等同于学术专著和核心期刊论文，才能提高研究人员从事社会科学知识普及和传播的积极性。实际上，优秀的科普读物，其影响力要远远大于（至少不低于）学术专著和论文，如艾思奇的《大众哲学》，就影响了好几代理论工作者和普通民众。二是重视现代传媒，充分利用广播、电视、网络等工具，鼓励学者参加广播、电视节目的制作和开通微博、博客，开展社会科学知识的宣传和科普工作。
  　 不过，要形成决策影响力和社会影响力，学术成果自身也要作出改变。除了增强思想性、原创性外，最急迫的任务是要在表达方式上增强可读性。学术界存在着大量的形式主义，存在着学术空话、套话、假话。一些学者故弄玄虚，故意把文章写得让人看不懂，认为非如此不足以显示水平。笔者曾经听到有学者抱怨：现在看书的人越来越少，人们都热衷看网上的东西，看图片。大量的学术著作和文章语言晦涩、内容枯燥，连作者自己都不喜欢看，怎么能指望大众喜欢看呢？因此，要扩大学术成果的社会影响力，学界也需要改进文风，抛弃学术套话、空话、废话，多写言之有物、清新朴实的学术作品。有水平的学术成果并不意味着必然晦涩艰深、玄奥难懂，真理是朴实的，在不影响学术严肃性、准确性的前提下，学术文章适当的生动表达也是必要的。当然，生动不等于浅薄，通俗不等于低俗，保持学术的客观、理性和纯洁，仍是科学普及的最本质要求。

　　　来源：《中国社会科学报》2013年5月3日第445期 作者：刘普